سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.
انطلاق المراجعات النهائية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة بالمديريات.. إقبال كبير من الطلاب استعدادا لامتحانات نهاية العام..وزارة التعليم: ستخفف العبء عن أولياء الأمور ويشارك فيها أكفأ المعلمين.. صور
تنفيذا لتعليمات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتنظيم مجموعات مراجعة للطلاب، أطلقت المديريات التعليمية والإدارات المراجعات النهائية للطلاب في الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة استعدادا لامتحانات الصف الثالث الإعدادى التي تنطلق في النصف الثانى من مايو المقبل والثانوية التي تبدأ 10 يونيو المقبل. وأكدت المديريات أن هناك إقبالا كبيرا من الطلاب في المراجعات النهائية، حيث يشارك في المراجعة أكفأ المعلمين وأفضلهم وأصحاب خبرات كبيرة في التخصصات المطلوبة، موضحة أن هناك جداول تم وضعها من قبل الإدارات وإعلانها بشكل رسمي للطلاب حتى يستفيد الجميع من المراجعات، مشددة على أن الهدف من المراجعات هو تخفيف العبء من على أولياء الأمور. ووجه الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بتنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وذلك فى ضوء جهود الوزارة لدعم وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي، وتقديم خدمات تعليمية وتدريبية متميزة لأبنائنا الطلاب، وتكليف مديري مديريات التربية والتعليم بجميع المحافظات بتنظيم وتنفيذ مراجعات نهائية مجانية مجمعة لطلاب وطالبات الصفين الثالث الإعدادي، والثالث الثانوي، عقب الانتهاء من تدريس المناهج وفق الخريطة الزمنية الدراسية بنهاية شهر إبريل الجاري، مع موافاة المحافظين بتقارير الإنجاز بصفة دورية على أن يتم تنفيذ تلك المراجعات خلال اليوم الدراسي. وطالب الدكتور رضا حجازي بتشكيل فرق من المعلمين المتميزين والمشهود لهم بالكفاءة للقيام بتدريس تلك المراجعات للصفين المشار إليهما، بالتنسيق مع الإدارة المركزية للتعليم العام وتحديد المقار التي تصلح للمراجعات من حيث القدرة الاستيعابية والملاءمة الجغرافية، وتهيئتها بالتجهيزات المطلوبة، وذلك بحد أقصى (3) مقار في كل إدارة تعليمية، وقيام موجهى المواد الدراسية بالإدارات التعليمية بوضع نماذج امتحانات تدريبية تحت إشراف موجهى المواد الدراسية بالمديريات التعليمية لتدريب الطلاب عليها أثناء المراجعات، بالإضافة إلى وضع جداول منتظمة للمراجعات على مستوى المديرية، مع تهيئة البيئة المناسبة والداعمة لإنجاح المراجعات، وتحقيق الاستفادة القصوى للطلاب، وإرسال كشوف معتمدة بأسماء الطلاب الحاضرين إلى مدارسهم الأصلية. ووجه الوزير أيضا بالالتزام بتقديم تقرير يومي مجمع عن سير المراجعات بكل مديرية تعليمية؛ متضمنًا كافة التفاصيل والإحصاءات الدالة على عدد الطلاب المستفيدين، مؤيدًا بصور وفيديوهات توثيقية، إلى الإدارة المركزية لشئون المديريات والجهات التابعة، إضافة إلى تحديد المعلمين المتميزين على مستوى كل مديرية، من واقع التقارير والإحصاءات الخاصة بالمراجعات، وذلك بالتنسيق مع الإدارة المركزية للتعليم العام. المراجعات النهائية لطلاب الشهادات
