ستمنح جوائز اليونسكو الدوليّة لمحو الأميّة لهذا العام لعدد من الفائزين من الأردنوكنداوكولومبيا وباكستان وجنوب أفريقيا، بمناسبة اليوم الدولى لمحو الأميّة الذى سيُحتفل به بتاريخ 8 سبتمبر. جدير بالذكر أن جوائز محو الأميّة واحتفالات هذا اليوم الدولى ستتمحور حول موضوع "محو الأميّة فى عالم رقمىّ". وسيُنظّم حفل تسليم الجوائز فى مقر اليونسكو كجزء من احتفالات المنظمة باليوم الدولى لمحو الأميّة (link sends e-mail)، وذلك فى إطار خطة التعليم حتى عام 2030 التى أَعرب المجتمع الدولى من خلالها عن التزامه بضمان التعليم الجيد المنصف والشامل للجميع.
هذا وسيضم الاحتفال لهذا العام عدداً من الأطراف المعنيّة وصنّاع القرار من مختلف أنحاء العالم من أجل النظر فى قدرة التكنولوجيا الرقميّة على سد الفجوة فى مجال محو الأميّة، وتحقيق فهم أفضل للمهارات المطلوبة فى مجتعات اليوم. ويتّسم ذلك بأهميّة خاصة إذ أنّه، ووفقا لمعهد اليونسكو للإحصاء (link sends e-mail)، هناك 750 مليون شخص أمّى حول العالم ما زالوا يفتقرون لمهارات القراءة والكتابة الأساسيّة، وتشكّل النساء نسبة 63% منهم. كما تضم هذه الفئة 102 مليون شاب تتراوح أعمارهم بين 15 و24 عاما ومنهم 57% من الإناث.
وفى هذا السياق، تقول المديرة العامة لليونسكو، إيرينا بوكوفا، فى رسالتها بمناسبة هذا اليوم: "انتشرت التكنولوجيات الرقميّة فى كل مجالات حياتنا، وتؤثر بصورة أساسيّة على طريقة حياتنا وعملنا وتعايشنا مع الآخرين". وتركّز على أهميّة إعادة النظر فى المهارات اللازمة للمشاركة فى العالم الرقمى وتحسينها: "تقدّم هذه التكنولوجيات الجديدة كمّاً هائلاً من الفرص الجديدة لتحسين حياتنا والتواصل مع العالم أجمع-ولكن بإمكانها أيضاً تهميش الأشخاص الذين لا يلمّونبالمهارات الأساسيّة اللازمة لاستخدامها، مثل القراءة والكتابة.
هذا وستستضيف المديرة العامة لليونسكو حفل تسليم الجوائز الدوليّة لمحو الأميّة (link sends e-mail)الذى سينظّم فى تمام الساعة الخامسة مساء من هذا اليوم، حيث سيقدم خلاله الفائزين برامجهم وسيحصلون على ميداليّة وجائزة نقديّة.
وسيتم منح جائزتى اليونسكو، الملك سيجونغ لمحو الأميّة والمخصّصة للبرامج التعليميّة والتدريبيّة باللغة الأم والممولة من جمهوريّة كوريا، لكل من:
نحن نحب القراءة (الأردن): وهو برنامج يستهدف مجتمعاً افتراضيّاً حيث يقدّم تمارين قراءة بصوت عال للأهل، كما يستعين ببعض المتطوعين للقراءة بصوت عالٍ على مسامع الأطفال فى أحيائهم، ويوفّر مكتبة رقميّة تحتوى على مواد مختلفة تتناسب مع أعمار القراء.
مركز دراسات التعلّم والأداء (جامعة كونكورديا، كندا) عن مشروع استخدام تكنولوجيا التعليم من أجل تطوير الكفاءات التعليميّة الضروريّة فى أفريقيا جنوب الصحراء، والذى يعمل على تطوير وتوزيع مواده دوليّاً بالمجّان.
كما سيتم منح جوائز اليونسكو - كونفوشيوس لمحو الأميّة الثلاثة، والممولة من حكومة جمهورية الصين الشعبيّة لتكريم الأعمال التى تعود بالفائدة على سكان الأرياف والشباب غير الملتحقين بالمدارس، لا سيما النساء والفتيات، لكل من:
برنامج "أدلتيكو" لأمانة المعلومات والاتصالات لمدينة أرمينيا (كولومبيا) لتدريس الكفاءات الرقميّة للبالغين.
مؤسسة المواطنين (الباكستان) عن برنامج آغاهى لمحو الأميّة للنساء والفتيات غير الملتحقات بالمدارس، حيث يوفر تقييماً للاحتياجات التعليميّة الرقميّة وخدمات تعليميّة لدعم تعليم الشابات والنساء.
فاندزا (جنوب أفريقيا) عن مشروع القرّاء والكتاب الرامى إلى تطوير ثقافة القراءة والكتابة للمتعة من خلال موقع الكترونى يوفّر دورات فى القراءة ومسابقات كتابيّة بالإضافة إلى إيجاد حلقة وصل بين القراء والكتّاب.
وفى إطار اليوم الدولى لمحو الأميّة، ستقدّم مبادرة اليونسكو-بيرسون لمحو الأميّة: تحسين سبل المعيشة فى عالم رقمى (link sends e-mail)، وهى شراكة بين اليونسكو ومؤسسة بيرسون، مجموعتها الأولى من دراسات الحالات الإفراديّة حول كيفيّة تحسين سبل المعيشة من خلال الحلول الرقميّة الشاملة.
