شكاوى في أولى إمتحانات الثانوية العامة.. وأنصار مرسي يروجون لمرشحهم أمام اللجان

شكاوى من طول أسئلة «العربى» وصعوبة النحو.. ووفاة مراقب فى الشرقية
إنها الثانوية العامة الثانية بعد الثورة. المشهد هذا العام مختلف عن مثيله فى العام الماضى. البداية عند المطبعة (السرية)، الخاصة بطبع أوراق أسئلة امتحانات الثانوية، فرجال الداخلية وحدهم الموجودون، دون أدنى تمثيل من القوات المسلحة، ومدرعاتها. ولكن ما لم يختلف هو الشكاوى المعتادة من صعوبة أسئلة النحو، إضافة إلى شكوى أخرى من طول أسئلة امتحان اللغة العربية للمرحلة الثانية.
أوراق أسئلة مادتى اللغة العربية والتربية الدينية، تم نقلها فى أوتوبيسات مستقلة مؤمنة (بعضها تابع لوزارة التربية والتعليم)، من قبل سيارات ودوريات ونجدة الشرطة لحمايتها فى أثناء عملية النقل، وفى أثناء التوزيع، من أى مخاطر قد تواجهها.
ضابط وأمينا شرطة وثلاثة مجندين، هى القوة المكلفة بتأمين كل لجنة من لجان الامتحانات. وهى القوة التى تلقت تعليمات مشددة من الأقسام التابعة لها، بأن يتم حماية الطلاب والتعامل مع أى أحداث سواء شغب أو بلطجة، مع منع الطلاب من الخروج من اللجان فى حدوث أى شغب أو طارئ، بينما خلت عملية تأمين اللجان الامتحانية من قوات الجيش واللجان الشعبية.
السياسة كانت حديث الطلاب قبل دخول الامتحانات. حيث اشتد النقاش أمام كثير من اللجان بين طلاب الصف الثالث الثانوى قبل دخولهم اللجنة حول الانتخابات الرئاسية، ما بين مؤيد لمرشح الإخوان، محمد مرسى، وبين مؤيد لأحمد شفيق، وقد طلب الأهالى من الطلاب ترك السياسة إلى حين الانتهاء من الامتحان.
النقاشات السياسية ازدادت اشتعالا بين الأهالى أنفسهم، بعد بدء الامتحانات. عجوز فى سن الثمانين، جاءت مع حفيدتها طالبة الثانوية، قالت للجميع «الاثنان لا يصلحان، ولكن يجب اختيار أقلهما عيوبا؟». واقعة نائب النور، على ونيس، المتهم بممارسة فعل فاضح فى الطريق العام، كانت مسار حديث عديد من الأهالى. مؤيدو مرشح الإخوان استغلوا تجمعات الأهالى فى الدعاية لمرشحهم أمام لجان الامتحانات فى مدارس القاهرة والجيزة.
فى الشرقية، حدثت واقعة مأساوية، حيث توفى مراقب لجنة بامتحانات الثانوية العامة بمدينة ههيا داخل إحدى اللجان بالمدينة، إثر إصابته بحالة إعياء شديدة بسبب حرارة الجو. وقد تبين أن المدرس عبد الرؤوف فهيم (48 عاما) وهو مقيم فى ميت غمر، لم تفلح معه الإسعافات اللازمة. وقد رجع تقرير مفتش الصحة سبب الوفاة إلى إصابته بأزمة قلبية.
فى الإسكندرية، بدأ نحو 33 ألفا و717 طالبا وطالبة، من المرحلة الثانية للثانوية العامة الماراثون، حيث أدوا امتحانى اللغة العربية، والتربية الدينية، وسط حراسة مشددة ومشتركة بين قوات الجيش والشرطة، ومخاوف من تأثير الارتباك السياسى الذى تشهده مصر من رصدار قرار بتأجيل الامتحانات فى حال حدوث أحداث طارئة.
محافظ الإسكندرية، الدكتور أسامة الفولى، تفقد سير إجراء الامتحانات حيث أجرى زيارة سريعة إلى مدرستى «البحر المتوسط»، و«طارق بن زياد» بمنطقتى سموحة وسيدى جابر بإدارة باب شرق التعليمية مع اللحظات الأولى لتوزيع أوراق الأسئلة والإجابة، وطالب بتنفيذ كل التعليمات الصادرة من وزارة التربية وتوفير كل سبل الراحة والخدمة الصحية ليتمكن الطلاب من أداء امتحاناتهم فى جو من الهدوء.
عدد كبير من الطلاب، اشتكوا من صعوبة أسئلة النحو والبلاغة والأدب، وذكروا أن الأسئلة جاءت غير مباشرة وطويلة. فى الوقت نفسه شكا عديد من أولياء الأمور من غياب الأمن وبخاصة اختفاء رجال القوات المسلحة، بينما غاب الأمن تماما عن مدرسة العطارين الإعدادية حسب أولياء الأمور، الذين تقدموا بشكوى سريعة إلى رئيس اللجنة وقاموا بإحضار الشرطة مباشرة.
أما فى أسيوط، فقد أدى نحو 18 ألفا و702 طالب وطالبة، امتحانات اليوم الأول. المحافظة رفعت درجة الاستعداد القصوى، بالتنسيق مع الأجهزة التنفيذية والجيش والشرطة.
ثمانى مدن رئيسية هى (طنطا والمحلة الكبرى وبسيون وكفر الزيات وقطور والسنطة وزفتى وسمنود)، تجرى فيها انتخابات الثانوية فى محافظة الغربية، حيث يجرى نحو أكثر من 52 ألف طالب وطالبة امتحانات الثانوية العامة بمرحلتيها، فى 102 لجنة رئيسية.
تحت حراسة مشددة وصلت صباح أمس أوراق أسئلة امتحانات اللغة العربية للمرحلة الثانية للثانوية العامة، من مقرها بمديرية التربية والتعليم بالمنوفية إلى 67 لجنة على مستوى المحافظة، حيث أدى امتحانها أكثر من 16 ألف طالب وطالبة، فى حين أكدت مديرية التربية والتعليم بالمحافظة تجهيز صيدلية إسعاف أولية وطبيب لكل مدرسة وزائرة صحية من أجل العمل على راحة الطلاب. بينما يتابع الامتحانات أكثر من 3189 مراقبا، وسط تخوفات حدوث حالات شغب.
فى الوقت نفسه تفقد محافظ المنوفية، المستشار أشرف هلال، لجان الامتحانات حيث زار المدرسة الثانوية القديمة بنات بشبين الكوم، مشددا على ضرورة أن تتم الامتحانات وسط تأمين كامل بكل اللجان، وبسؤاله للطلاب المؤدين للامتحان تأكد المحافظ أن الامتحان جاء فى مستوى الطالب المتوسط.
يأتى ذلك فى الوقت الذى أدى فيه نحو 11 ألفا وخمسمائة طالب وطالبة امتحانات الثانوية على مستوى محافظة أسوان فى 28 لجنة امتحانات بدائرة المحافظة. مصطفى السيد، محافظ أسوان، أكد توفير جميع سبل الراحة داخل لجان الامتحانات، بالإضافة إلى تأمينها من الداخل والخارج بالتعاون مع الأجهزة الأمنية.
وفى السويس أدى ثلاثة آلاف و149 طالبا وطالبة فى المرحلة الثانية، امتحان اللغة العربية والتربية الدينية، فى 11 لجنة على مستوى المدينة. بينما رصدت «التحرير» رحلة تأمين أوراق الأسئلة فى محافظة الدقهلية، التى بدأت منذ السادسة صباح أمس. وفى أثناء رحلة توزيع الأوراق كسرت سيارة الشرطة والتأمين وأوتوبيس التربية والتعليم قواعد المرور، حيث سارت فى الطريق المخالف ضاربين بقواعد المرور عرض الحائط.
طلاب المنصورة، أكدوا أن الامتحان جاء بالكامل من داخل المقرر، إلا أنه كان خارج توقعات المدرسين، وتوقعات الأسئلة المنشورة فى الصحف. الطالب فى مدرسة دميرة، رضا محمد الشربينى، قال إن الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط، إلا بعض أسئلة البلاغة والنحو. فى حين أشار آخر، إلى أن الامتحان كان طويلا جدا.
فى جنوب سيناء، أكد طلاب (المرحلة الثانية) أن امتحان مادة اللغة العربية جاء سهلا ممتنعا لصعوبة بعض أسئلة فى النحو والصرف. وفى سياق متصل انتقد الملاحظون والطلاب انقطاع المياه عن اللجان بالرغم من ارتفاع درجات الحرارة.
وزير التعليم: الامتحان من المنهج.. والأمن مستتب
تفقد الحالة الأمنية، والتأكد من استيفاء حاجة اللجان من الملاحظين والمراقبين كان الهدف الأساسى من جولة وزير التربية والتعليم، الدكتور جمال العربى، التى زار خلالها ثلاث لجان امتحانية بمدينة بنها، ورافقه محافظ القليوبية، الدكتور عادل زايد.
الجولة غير المعلنة وغير المعدة سابقا، اتسمت بالهدوء الشديد. الوزير أكد أن هدف الجولة هو الاطمئنان على حسن سير واستقرار العمل باللجان الامتحانية من خلال التأكد من استيفاء اللجان العدد المحدد لها من السادة الملاحظين والمراقبين، فى ظل تخصيص الوزارة عدد خمسة منتدبين لحفظ الأمن داخل أسوار المدرسة ومعلمين لسحب التليفونات المحمولة من الطلاب، ومعلمة للتحقق من بطاقات التعارف بالنسبة إلى لجان الطالبات.
بدأت الجولة بتفقد لجنة مدرسة الشيماء الثانوية للبنات، حيث حرص الأستاذ الوزير على عدم دخول اللجان الامتحانية للطلاب، والاطمئنان على سير الامتحان من رئيس اللجنة، الذى أكد استكمال جميع الإجراءات الإدارية للجنة من أوراق أسئلة وأوراق إجابة واكتمال العدد المقرر من الملاحظين والمراقبين والإداريين، والتأمين الداخلى والخارجى للجنة بالتعاون بين أعضاء اللجنة الامتحانية، وأفراد الشرطة المكلفين بحفظ الأمن خارج اللجنة، منوها إلى استلامه أوراق الأسئلة فى الموعد المحدد تماما من قبل الوزارة، وعدم وجود غياب من السادة المنتدبين.
وفى مدرسة بنها الثانوية للبنات حرص الوزير على تفقد مرافق المدرسة والتأكد من صلاحيتها، وكذلك التأكد من وجود المعلمين المكلفين بتأمين اللجنة من الداخل بأماكنهم، وتوفير الجو النفسى للطلاب، مؤكدا حرص الوزارة ورؤساء اللجان على تحقيق المناخ الذى يساعد الطالب على تحقيق أفضل أداء امتحانى من خلال بث الثقة بالنفس لدى الطالب، وشعور الطالب بحرص القائمين على اللجنة على مصلحته ومستقبله.
واختتم الوزير الجولة بزيارة لجنة مدرسة بنها الثانوية للبنين، الذى أوضح السيد رئيس لجنتها اكتمال جميع الإجراءات الإدارية للجنة مع عدم وجود عجز بأوراق الإجابة أو الأسئلة، أو السادة المنتدبين لأعمال اللجنة، وجه الوزير بإجراء تحقيق مع أحد المعلمين المكلفين بتأمين اللجنة من الداخل لتركه مكان عمله المكلف به.
وبنهاية الزيارة أكد الوزير استقرار الحالة الأمنية باللجان الامتحانية بالمدارس التى تم زياتها، ووضع الوزارة كل إمكانياتها فى خدمة العملية الامتحانية واستيفاء حاجة اللجان، مشيدا بالتعاون من المحافظين فى تذليل كل الصعاب، داعيا أولياء الأمور إلى بث الثقة فى نفوس الطلاب، وموضحا أن أسئلة الامتحانات من الكتاب المدرسى وأدلة التقويم، وتم وضع الامتحان وفقا لمواصفات الورقة الامتحانية التى أعدها خبراء المركز القومى للامتحانات.
كما أكد العربى اكتمال احتياجات الاستراحات المخصصة لإقامة السادة المنتدبين لأعمال الامتحان بما يكفل إقامة كريمة، مما سينعكس بدوره إيجابيا على أدائهم داخل اللجان الامتحانية، متمنيا للطلاب التوفيق والنجاح.
توقعات «التحرير» لامتحان اللغة العربية جاءت بالنص
بالنص جاءت أسئلة اللغة العربية للمرحلة الثانية من امتحانات الثانوية العامة، أمس، وذلك من توقعات وانفرادات «التحرير» التى جاءت فى عدد الأول من مايو الماضى، وهى الأسئلة التى توقعها مستشار المادة فى الوزارة أحمد سعيد شلبى.
فقد جاءت المجموعة الأولى فى سؤال القراءة من كتاب «الأيام» لطه حسين، وهو ما تم الإشارة إليه والتنويه على أنه أكثر الأسئلة الشائعة داخل امتحانات الأعوام السابقة وعدد درجاته ستة، وهو ما قد ضمنته «التحرير» لقرائها من الطلاب، بينما جاء من ضمن التوقعات التى انفردت «التحرير» بنشرها قبل الامتحان بشهر كامل موضوع «لمحات من حياة العقاد»، من كتاب «القراءة المتعددة» ودرجته ست درجات كثانى سؤال اختيارى من موضوعات المجموعة الأولى، بينما جاء السؤال الذى آثار جدلا بين طلاب الثانوية لطول فترة إجابته سؤال النصوص الإجبارى، من مقال «الصغيران» للرافعى، الذى تمت الإشارة إلى أنه من أهم ثلاثة موضوعات من بين عشرة موضوعات أخرى، فما جاء فى السؤالين الاختياريين للنصوص توقعته «التحرير» بالنص فى ورقة الامتحان وهما «المساء» لخليل مطران، ومسرحية «مصرع كليوباترا» لأحمد شوقى.
أما سؤال الأدب فجاء أيضا مما نشرته الجريدة، وهو السؤال الذى احتوى على فقرتين. سؤال عن المدرسة والمقصود بذاتية التجربة أبوللو والسمات الفنية لمدرسة «أبوللو».
أما موضوعات البلاغة فلم تخل التوقعات من التنويه بأهم ما سيأتى فى الامتحان حيث ذكر بالنص سؤالا عن التجربة الشعرية وعناصر التجربة الشعرية «الوجدان، والفكر، والصور التعبيرية».
«تويتر» يسرِّب امتحان اللغة العربية
كما توقعت التحرير أول من أمس فى صدر صفحتها الأولى بأن هناك إمكانية لتسريب امتحانات الثانوية العامة جاء امتحان «العربى» أمس ليؤكد ذلك.. طريقة مبتكرة لتسريب امتحان الثانوية لجأ إليها بعض الطلاب أمس لتسريب امتحان اللغة العربية لطلاب المرحلة الثانية، حيث تبادل الطلاب إجابات نموذجية للامتحان بعد أقل من مرور ساعة على بدء الامتحان عبر أجهزة البلاك بيرى وموقع «تويتر».
«التحرير» رصدت إجابات كاملة لأسئلة النحو والأدب والنصوص على موقع «تويتر» منذ الساعة العاشرة والنصف تماما على الموقع، بينما بدأ الطلاب فى تداولها قبل ذلك بفترة طويلة عبر أجهزة البلاك بيرى، التى تم تصوير الامتحان بها فى بداية الامتحان وتداولها على نطاق واسع.
الإجابات التى طابقتها «التحرير» بأسئلة الامتحان كانت إجابات نموذجية تدل على أن التسريب متفق عليه، وعلى أن هناك مدرسين شاركوا فى عملية تسريب الامتحان كانوا فى انتظار تلك الأسئلة من الدقائق الأولى الامتحان، ثم أجابوا عليها وبدؤوا إرسالها للطلبة الذين اتفقوا معهم.
كما رصدت «التحرير» أيضا دورا مهما لبعض النشطاء الذين رصدوا تلك الظاهرة، كان أبرزهم وائل عباس منتقدا الموقف برمته، ولكى يثبت أن هناك تسريبا فعليا للامتحانات، قام بتصوير بعض روابط إجابات الامتحان المنتشرة على المواقع، وكان ل«M_khalfawy» الملقب ب«صايع طويطر»، دور كبير أيضا فى تلك الظاهرة، لكنه حسب ما كان يكتبه على صفحته، فهو أبرز من أسهموا فى حل تلك الأسئلة للطلبة، لدرجة أنه قال فى أحد تغريداته إن هناك من يطلب منه حل أسئلة التعبير.
وقال المحلل السياسى والكاتب، إيهاب العزازى على صفحته الشخصية على «فيسبوك»، «امتحان تالتة ثانوى (عربى) اللى شغّال دلوقتى منتشر زى النار على البلاك بيرى حاليا بالحلول النموذجية».
من جانبه، نفى جمال العربى وزير التربية والتعليم، تسريب الامتحان، مؤكدا أن ما نشر على ال«تويتر» مجرد حوار بين طالبتين لا يرقى إلى تسريب الأسئلة، ولن يكون هناك تحقيق حول الموضوع، وأن الوزارة لا تُسأل عن الامتحان أو تسريبه بعد مرور نصف الوقت المخصص لزمن أداء الامتحان، لأن القانون يسمح للطالب بمغادرة اللجنة مصطحبا ورقة الامتحان.
ووصف الوزير ما أثير حول التسريب بأنه هجمة مقصودة ضد الوزارة لعرقلة مجهودها، مؤكدا أنه لن يسمح بأى أخطاء تقع فى الثانوية العامة، وأن الوزارة تمتلك أجهزة قوية تستطيع من خلالها الكشف عن أى تسريبات وتحفظ نظام الامتحان. وأضاف الدكتور رضا مسعد رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، أن ما أشيع عن تسريب أسئلة الامتحان فى مادة اللغة العربية لا يمت للواقع بصلة، واصفا إياها بالأمر الوهمى الذى لا علاقة له بالامتحان، ومؤكدا إحالة الموضوع إلى التحقيق.
وأوضح مسعد أنه لن يتم إلغاء الامتحان فى حال صحة الواقعة، قائلا «إن الطلاب لم يستفيدوا بإجابات الامتحان فى حال تسريبها بعد ساعة أو ساعتين من بدء الامتحان، وتابع، الطالب حين تسريب الورقة الامتحانية بإجابتها إن صح ذلك الأمر سيكون داخل اللجنة، ويستحيل عليه أن يحصل على الإجابة وهو فى اللجنة، مشيرا إلى أن غرفة العمليات تلقت فى الدقائق الخمس الأخيرة من الامتحان بلاغا يفيد بنشر امتحان وإجابته على موقع «تويتر»، مؤكدا أن الوزارة طابقت الامتحان الأصلى بالامتحان المنشور على «تويتر»، ووجدت أنه امتحان وهمى لا علاقة له بالامتحان الأصلى، موضحا أن الوزارة ليس لديها أى معلومة أو بلاغ يفيد بنشر أسئلة امتحانية وإجاباتها مطابقة لورقة الامتحان على «فيسبوك»، مؤكدا أن الوزارة ستحيل الأمر إلى التحقيق فيه، واتخاذ اللازم إن صحت الواقعة.
وأشار مسعد إلى أن تصحيح امتحان اللغة العربية من المقرر أن يبدأ يوم 12من الشهر الحالى، موضحا أن غرفة العمليات بالوزارة لم تتلق أى شكوى خاصة بالأسئلة نهائيا، وأن الامتحان جاء من كتاب الوزارة، ودليل التقويم تنفيذا لتوصيات الوزير جمال العربى.
مسعد أضاف أنه فى منطقة الحامول حاول أولياء الأمور دخلوا اللجنة فى نهاية الامتحان، وتدخلت الشرطة الموجودة أمام باب المدرسة وأخرجت أولياء الأمور فورا. وبشأن ما حدث فى كفر الشيخ تحديدا فى بيلا، أوضح مسعد أن ما حدث هو محاولة بعض أولياء الأمور أن يصطحبوا أبناءهم إلى داخل اللجان، وهو ما أوهم الناس بوجود محاولات للغش، لكن هذا لم يحدث، حيث تم إخراجهم من اللجنة بالاستعانة بالشرطة.
وأكد مسعد أنه لم يكن هناك أى محاولة للغش أو مساعدة الطلاب على الغش، فلم نبلغ فى غرفة العمليات بحالات غش باستثناء مدرسة «على مبارك» فى دكرنس بالمنصورة، حيث حاول بعض أولياء الأمور قذف بعض الطوب الملفوف بورق إجابة لبعض الأسئلة داخل لجان المدرسة الامتحانية، وذلك بعد أن تسربت لهم ورقة الأسئلة الوهمية، التى انتشرت على موقع «تويتر»، فتصور أولياء الأمور أنها الورقة الامتحانية الأصلية، وتمكن رجال الشرطة القائمون على التأمين من داخل وخارج اللجان من السيطرة على الموقف.
وأكد محمود ندا مدير إدارة الامتحانات ونائب رئيس امتحانات الثانوية العامة، أن النواحى التأمينية للجان الامتحانية هذا العام تعانى من قلة عدد القوات الأمنية فى بعض اللجان بمختلف أنحاء الجمهورية، مشيرا إلى أن قلة العدد ترجع إلى الأحداث التى تمر بها البلاد، التى تحتاج إلى الوجود الأمنى المكثف فى قلب الأحداث، مؤكدا أن قلة العدد لم تؤثر على استقرار الأوضاع داخل اللجان أو أمامها. وأشار ندا إلى أن هناك 54 طالبا قد تغيبوا عن امتحان اللغة العربية أمس فى إدارة السلام، بمحافظة سوهاج من أصل 1034 طالبا هم مجموع الطلاب على مستوى الإدارة. وأضاف ندا أن هناك طالبا قام بالهروب من لجنة الامتحان بالدور الثالث بالمدرسة وبحوزته ورقة الإجابة فى السنبلاوين، وقد صدر قرار بالوزارة بتغيير رئيس اللجنة والمراقب الأول وإحالتهما إلى التحقيق.
بينما رفض خمسة طلاب فى مدرسة الرحمانية بالبحيرة الإجابة عن أسئلة الامتحان؛ نظرا إلى رغبتهم فى (إعادة السنة) بأكملها، كما قامت طالبة بتقطيع ورقة الإجابة فى قرية بوبسطة بالزقازيق، محافظة الشرقية.
من جانبه قال اللواء حسام أبو المجد رئيس الإدارة المركزية لقطاع الأمن بوزارة التربية والتعليم، إنه تم تكثيف القوات الأمنية بمحافظة كفر الشيخ «الحامول وبيلا»، كما تم إمداد محافظة شمال سيناء بقوات من الجيش فى رفح والشيخ زويد لتأمين اللجان ونقل أوراق الأسئلة، نظرا إلى منع دخول قوات الشرطة إلى هاتين المنطقتين، مشيرا إلى أنه تم الاتصال بمحافظ شمال سيناء للاطمئنان على سير العملية الامتحانية بالمحافظة وأفاد الوزارة بانتظام سير الامتحانات.
أبو المجد أضاف أن الغرفة تلقت شكوى قبل أداء الامتحان بيوم بأن الطلاب سيستخدمون فى الامتحان خاصية «البلاك بيرى»، وأصدر من الوزارة توجيها عاما معمما على كل المديريات التعليمية بمنع اصطحاب الطلاب المحمول داخل اللجان.
النحو صعب مع سبق الإصرار والترصد
صعوبة أسئلة النحو، والنصوص (الإجبارية)، وطول سؤال الأدب، أفسد على طلاب المرحلة الثانية من الثانوية العامة ارتياحهم بسهولة بقية أسئلة الامتحان الأخرى.
فبعد أن جاء الامتحان فى مستوى الطالب المتوسط خاليا من أى نقاط خارج المنهج، خرج بعض طلاب مدرسة المدينة الجامعية النموذجية بالدقى ومدرسه هدى شعراوى الإعدادية بنات، ومدرسه الأورمان التجريبية الثانوية لغات من اللجان الامتحانية فى صمت، ولم يعلنوا عن فرحتهم ولا عن حزنهم، بينما خرج البعض الآخر فى حالة بكاء شديد، بينما رصدنا ثلاث حالات إغماء.
معظم الطلاب أجمعوا على أن سؤال النحو هو أصعب أسئلة الامتحان، متسائلين «لماذا يصر واضعو امتحانات اللغة العربية على زيادة كراهيتنا للنحو؟». بينما جاء سؤال النصوص الإجبارى من نص «الصغيران» لمصطفى صادق الرافعى، صعبًا جدًّا، حسب كلام الطلاب، ويحتاج إلى وقت كبير من التفكير، لكى تتم الإجابة عنه، فى حين أكد الطلاب أن السؤالين الأخريين من النصوص جاءا فى مستوى الطالب المتوسط، بالإضافة إلى أن سؤال الأدب جاء طويلا، ويحتاج إلى ما يقرب من ثلاث صفحات للإجابة عنه. طالبات بمدرسة المنيرة سيطرت عليهن حالة من البكاء، نتيجة صعوبة أسئلة النحو، بينما اضطر أغلب الطلاب إلى ترك الإجابة عنها. فى حين سيطرت حالة من الغضب بين أولياء الأمور الذين كانوا ينتظرون أبناءهم أمام اللجان الامتحانية نتيجة لصعوبة الأسئلة.
خلت الورقة الامتحانية الخاصة بمادة اللغة العربية من السياسة، كما كان متوقعا، فلم تقحم الملفات السياسية والدينية والحزبية وثورة يناير فى أسئلة التعبير والنحو، حيث تضمنت أسئلة التعبير سؤالين، أولهما كتابة موضوع لا يزيد على ثمانية أسطر، ولا يقل عن ستة أسطر عن «حلول غير تقليدية حول نقص الثقافة وضعف الإقبال على القراءة»، أما السؤال الثانى، فيطلب من الطلاب الاختيار بين موضوعين للكتابة فيه، وهما «البطولة أن تحيا على مثال صالح شريف ترضاه، وأن تحيا ولك شروط على الحياة، لا أن تحيا وللحياة عليك شروط يليها عليك الهوى والجشع والمجد المكذوب»، و«بالمحافظة على العمل، وزيادة الإنتاج، وتنمية القوى البشرية، واستغلال أقصى الموارد المادية، نستطيع أن نجد لنا مكانا بين الأمم فى عالمنا المعاصر».
وجاءت أسئلة القراءة حول كتاب الأيام لطه حسين، وقضية السكان ولمحات من حياة العقاد»، وفى البلاغة جاءت الأسئلة عن مدرسة أبولّو وشعرائها والتجربة الشعرية، وفى النصوص جاءت أسئلتها من نص «الصغيران» للرافعى، ونص المساء لخليل مطران، ونص من مسرحية كليوباترا. وعن سؤال النحو خلت تماما من الأسئلة السياسية.
محاضر لطالبين لتمزيقهما ورق الإجابة بالدقهلية.. وهروب آخر بورقة الإجابة
فوجئ مراقبو وطلاب مدرسة الأورمان الثانوية بنين، أمس، فى أثناء دخولهم مقر اللجان الخاصة بهم واقعة غريبة جعلت كل الطلاب والأساتذة والموجودين فى المدرسة فى حالة من الضحك الهيستيرى، حيث قام طالب بالبحث عن لجنته، وبعد ما فاض به الكيل قرر أن يجلس فى أى لجنة حتى يأتى إليه أحد المراقبين، وعندما دخل المراقب اللجنة وقام بالمرور على الطلاب للتأكد من هويتهم، وجد أن الطالب الذى لا يعلم مكان لجنته هو فى الأصل طالب فى المرحلة الأولى، وأنه ليس له أداء امتحان لأن الامتحان هو امتحان لغة عربية للمرحلة الثانية من الثانوية العامة، مما أدى إلى إصابة جميع الطلاب الموجودين فى اللجنة والمراقب بحالة من الضحك الهيستيرى. قام محمود عميرة وكيل وزارة التربية والتعليم، باستبعاد المراقب الأول ورئيس لجنة مدرسة أحمد لطفى السيد بالسنبلاوين، بعد هروب الطالب إبراهيم كرم بورقة إجابته بعد أداء الامتحان وقفزه من على سور المدرسة، وتم تحرير محضر بالواقعة.. كما قام طالبان بتمزيق ورقة إجابتيهما بعد انتهائهما من الإجابة بلجنة مدرسة الشهيد جمال محمد عبد الكريم بمنية النصر ولجنة ميت الحلوج بدكرنس، وتم تحرير محضر بالواقعتين.
كيف أجاب النشطاء عن سؤال النحو؟
قبل ساعة كاملة من الموعد المحدد لانتهاء زمن امتحان اللغة العربية الخاص بالمرحلة الثانية للثانوية العامة أمس، تداول مستخدمو موقع التواصل الاجتماعى «تويتر» إجابات أسئلة النحو التى اشتكى من طولها وصعوبتها معظم الطلاب.
الإجابات كما تداولها المستخدمون كانت كالتالى:
أ- الإعراب.
1- خبر كان منصوب بالفتحة.
2- نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة.
3- اسم مجرور بإلى وعلامة جره الفتحة.
4- اسم فاعل منصوب بالفتحة.
ب- الاستخراج:
1- يكرهوا: فعل مضارع منصوب بألا وعلامة نصبه حذف النون.
2- كلم الله عليها موسى (صلة الموصول).
3- القدس بدل مطابق.
4- كتبوا (واو الجماعة)- أرنى (ياء المتكلم).
ج- إن تخشَ الله… تحظَ.
د- الأول: مضارع مجزوم بلام الأمر وعلامة جزمه حذف حرف العلة.. والثانى: فعل أمر مبنى على حذف حرف العلة.
ه- والله لسوف يكسب عمر رضا الله.
و- شدد (باب ش، وفصل د مع د).
عمر: اسم ممنوع من الصرف مجرور بالفتحة نيابة عن الكسرة.
طويلا: نائب عن المفعول الواحد.
متواضعا: حال منصوب بالفتحة.
وفى سياق متصل، أكد عدد من الطلاب فى مدرسة «على مبارك الثانوية» بمدينة دكرنس فى محافظة الدقهلية، أن امتحان اللغة العربية تم تسريبه بواسطة بعض الطلاب عن طريق تصوير ورقة الأسئلة وإرسالها إلى خارج اللجنة باستخدام البلوتوث، وأن إجابات بعض الأسئلة استقبلت بنفس الطريقة. فى حين أكد محمود عميرة، وكيل وزارة التربية والتعليم فى الدقهلية، أنه لم ترد إليه أى أخبار أو بلاغات عن تسريب ورقة الامتحان.