«مصر حبيبتي يا ست الكل يا للي جناينك ورد وفل.. عمري فداك وكل ما أملك.. ألبي نداك وأقولك أمرك.. أنت الوطن أنت.. فيك أشوف بكره.. يا مصر مين قدك وأنت تاريخك عبرة.. أنور شمعة في كنيسة.. وأسمع أذان في الجامع.. وأقول يا رب يا هادي.. إيمان شعبها لك جامع.. مصر يا حلوة يا أم الدنيا.. بكره هتبقى قد الدنيا». هذه الكلمات مأخوذة من عبارة المشير «عبد الفتاح السيسي» عن مصر، عندما قال: «مصر قد الدنيا وهاتبقى قد الدنيا»، ووضعت في كتاب القيم والأخلاق والمواطنة الذي انتهت الوزارة من إعداده، تمهيدًا لطباعته، ليكون مرجعًا للمعلمين والإخصائيين ومسؤولي الأنشطة، لتعليم الطلاب القيم والأخلاق والمواطنة. «كلمات الأغنية يمكن أن يلحنها طلاب كل مدرسة بطريقة مختلفة»، كما تقول مؤلفة الكتاب الدكتورة لبنى عبد الرحيم، موضحة أنه يقدم الكتاب الذي يقع في 100 صفحة، ويقدم نماذج لبعض المسرحيات والقصص، التي يمكن أن تستخدم في أنشطة الإذاعة والمسرح والفنون المدرسية الأخرى، لأن الكتاب ليس مقررًا دراسيًّا يؤدي فيه الطلاب الامتحان كباقي المواد، لكن محتواه سيدخل في طريقة تدريس المناهج وممارسة الأنشطة والسلوك العام داخل المدرسة. وأضافت: «الكتاب ليس بديلًا عن مناهج التربية الدينية، التي يتم تدريسها في المراحل المختلفة، في مناهج التربية الإسلامية والمسيحية، وستبقى كما هي في الجدول المدرسي». وحصل الكتاب على موافقة شيخ الأزهر الدكتور أحمد الطيب، والبابا تواضروس، بابا الكنيسة الأرثوذكسية، ووزير الأوقاف مختار جمعة، بعد إجراء بعض التعديلات عليه من قبل كل جهة، لتلبية هدف الحفاظ على النسيج الوطني، ويستدعي الكتاب التراث القيمي العربي، بعد تنقيته من الشوائب التي علقت به خلال عصور التدهور، باعتبار أن الواجب الأخلاقي، أكثر تشددًا من الجانب القانوني، كما تقول مؤلفة الكتاب. «الكتاب الذي كان فكرة وزير التربية والتعليم الدكتور محمود أبو النصر، دليل للمعلمين والأخصائيين الاجتماعيين ومسؤولي الأنشطة، لتعليم الأخلاق للطلاب، بطرق مباشرة وأخرى غير مباشرة، من خلال جدول يحدد القيم التي يجب أن يدركها الطلاب في كل مرحلة عمرية، وكيفية تقديم القيمة بالطرق التي تناسب نمو التلميذ في كل مرحلة». وذكرت الدكتورة لبنى أن الكتاب يقدم الأزهر الشريف كمزار للرحلات المدرسية، ليعرف الطلاب من خلال الرحلة الأدوار التي قام بها الأزهر عبر تاريخه، الذي يتعدى الألف سنة، وحتى سنوات الثورة الثلاث الماضية. ويبدأ تدريب المعلمين على كيفية تطبيق ما جاء به الكتاب داخل الفصول، والبيئة المدرسية بأكملها، بعد الانتهاء من طباعته.