يعاني اخصائيو التغذية في محافظة القاهرة من عدة مشكلات فهم من الفئات المحرومة من الكادر ومن التثبيت علي تخصصاتهم ويقولون سيتم تحويلنا إلي التنمية الادارية بمسمي وظيفي "باحث خدمة مواطنين أو باحث إداري" وهذا إهدار لحقوقنا فالمسمي الوظيفي الجديد لا يتناسب مع مؤهلاتنا العلمية وكل ما نرجوه هو رفع هذا الظلم.. خاصة اننا نعمل بنظام العقد المؤقت ففي بداية 1/10/2009 وإلي الآن ونحن قائمون علي رأس العمل تحت المسمي الوظيفي "اخصائي تغذية" تم تعيين وتثبيت من تعاقدوا بعدنا علي تخصصاتهم فتوجهنا إلي جهاز التنظيم والادارة للاستفسار عن موقفنا وأكد المسئول بالجهاز ان "التغذية" مدرجة لديه في المجموعة النوعية التخصصية "تخصص تعليم" وان التغذية تابعة لاخصائي النشاط مثلها كالاخصائي الاجتماعي والنفسي والمكتبات وغيرها من الاخصائيين الذين يخدمون العملية التعليمية. تقدمنا باستفسار رسمي لتوضيح موقفنا بالجهاز بتاريخ 11/7/2017 برقم 2950 ولم يتم الرد علينا حتي الآن حيث اشار المسئول بالتنظيم والادارة بأن قسم الموازنة بالمديرية قام بتغيير المسمي الوظيفي لنا وتحويلنا للتنمية الادارية بما لا يتناسب مع مؤهلاتنا بالرغم من اننا مجموعة نوعية تخصصية "تعليمي" وحيث ان توجيه التغذية من ضمن التوجيهات الفنية طبقا للقرار الوزاري رقم "38" لعام "2002" والذي يقر بأن التغذية توجيه فني وليس إدارياً فنحن نتبع مدير إدارة الخدمات التربوية كباقي الاخصائيين. ثم توجهنا لقسم الموازنة في المديرية يوم الاربعاء 9/8/2017 فأوضح انه تم تحويلنا إلي التنمية الادارية كباحث خدمة مواطنين أو باحث إداري بناء علي تعليمات مدير الشئون المالية والادارية بالمديرية وبالتوجه إليها فقد أكدت علي ذلك وانه بالفعل تم تحويلنا إلي التنمية الادارية لأن اللجنة التي تم عملها من قبل الوزارة لفحص ومراجعة العقود علي مستوي مديرية التربية والتعليم بالقاهرة والحاصلين علي مؤهل عال ومؤهل تربوي ومستوفين للشروط ولكنهم علي بند إداري فقد تم ضمهم لقانون "155" الخاص بالكادر واستبعاد من لم يستوفوا الشروط وتحويلهم إلي التنمية الادارية.. رغم حصولنا علي مؤهل عال ومؤهل تربوي ومستوفين لكافة الشروط المطلوبة فقد تم تجاهلنا ولم نعامل بالمثل ولم يتم تغيير عقودنا ولا نعلم ان كان سهواً أو عن قصد فقد وقع علينا ظلم كبير وتفرقة في المعاملة بيننا وبين زملائنا الذين تم تعيينهم علي مؤهلاتهم العملية فإن العملية التعليمية "هيكل متكامل" عقلي وبدني ونفسي وصحي وتربوي". كل ما يتمنوه هو رفع الظلم عنهم وتثبيتهم بمؤهلاتهم كاخصائيين تغذية أو مدرسي تربية زراعية طبقا لمؤهلاتهم الاساسية وعدم معاملاتهم كاداري بتحويلهم للتنمية الادارية لما فيه من ظلم شديد لهم.