عامان علي رئاسة الدكتورة أحلام يونس استاذ البالية لأكاديمية الفنون حيث كان قرار رئاستها لهذا الصرح العملاق نوعاً من التحدي خاصة وانها أول امرأة تتولي هذا المنصب علي مدار تاريخ الأكاديمية وقد حاولت خلال الفترة الماضية ان تترك بصمة تثبت من خلالها أحقيتها بالمنصب خاصة وانها تنتمي لأسرة فنية تعشق الفن فهي شقيقة الفنانة إسعاد يونس وإيمان يونس المطربة بفرقة المصريين تولت منصب عميد معهد البالية بعد رحلة دراسة وعشق مع هذا الفن ليكون جواز مرورها لرئاسة أكاديمية الفنون حاورناها لنعرف ماذا قدمت وماذا ستقدم مع هذا الصرح العملاق؟! تقول أحلام يونس: قدمنا في أكاديمية الفنون الكثير فقد تم منح الدكتوراة الفخرية لعدد من الفنانين المصريين والعرب منهم حسين الجسمي وعبدالله الرويشد وعباد جوهر وذلك بعد المؤتمر الاقتصادي ودعمهم الكامل لمصر في وقت كنا نمر فيه بظروف اقتصادية صعبة فقد رأت الأكاديمية ان ترد لهم الجميل كما شارك المعهد العالي للفنون المسرحية في المهرجان الدولي للمسرح الجامعي بالدار البيضاء بالمغرب في دورته ال 28 والذي اقيم تحت رعاية جلالة الملك محمد السادس ملك المغرب. استقبلت الأكاديمية المستشار الفني لوزير الثقافة بالكاميرون في زيارة ودية للتعرف علي أكاديمية الفنون ودورها كمنارة للثقافة والفن باعتبارها صرحاً ثقافياً فريداً وفي إطار التبادل الثقافي بين مصر وكثير من دول العالم استقبلت الاكاديمية وزيرة الثقافة بدولة الجابون وسفير دولة الجابون بالقاهرة ووفد رفيع المستوي تفقدت فيها قاعة المؤتمرات الكبري وابدت اعجابها الشديد بالمستوي التقني كما استقبلت فرقة كالوب للرقص الفلكلوري الشعبي الفلبيني ويعد هذا الحدث تعاوناً بين اكاديمية الفنون وقطاع العلاقات الثقافية الخارجية وايضاً تم استحداث فكرة قبول طلاب من ذوي الاعاقة وذلك باعتبار ان التعليم متاح للجميع وذلك وفقاً للشروط الخاصة بكل معهد والتي تتناسب مع الحالة الصحية للطالب والمعهد المتقدم اليه. كما تقدم اكاديمية الفنون خدماتها للطلاب المصريين والوافدين من مختلف الدول إلي جانب تقديم عشرة منح للطلاب الافارقة موزعة علي معاهد الاكاديمية وطبقا لشروط القبول بكل معهد. تتبين مبدأ تطوير الاكاديمية فما الركائز الأساسية له؟ ايجاد مجالات أخري للفنون بالاكاديمية لان كل ما ينطوي تحتها عن فن الاداء فبجانب الفنون المختلفة ايضاً سوف نفتتح معاهد للفنون التشكيلية والإدارة الثقافية وهي من الدراسات الحديثة جداً في العالم كما ان أبناء اكاديمية الفنون المخلصين يساهمون في التطوير وكنت قد أعلنت عن فتح الباب لاستقبال كافة المشروعات والأفكار لمن لديهم الرغبة في تقديم رؤية مستقبلية واستجاب العاملون بالاكاديمية وشرعوا في تقديم أفكارهم لتطوير هذه المؤسسة الفنية حيث قدم هاني صبري بإدارة مركز المعلومات مقترحاً بإنشاء مراكز معلومات بمعاهد الاكاديمية كذلك قدم الشريف مسعود حسين مقترحاً بمشروع لترجمة رسائل الماجستير والدكتوراة ومقترحاً آخر بمنح جائزة لأفضل رسالة علمية. وما الجديد عن معهد الطفل والذي لو أنشئ سوف يكون المعهد الوحيد في منطقة الشرق الأوسط؟ نحاول ونسعي جديا لوجود هذا التخصص وان يتم العمل به ليفتتح في هذا العام ولكن لائحته لاتزال في مجلس الدولة حتي الآن. وما مجالات الدراسة التي سوف يتيحها معهد فنون الطفل؟ سوف يكون ثلاثة أقسام منهم الكتابة ويتعلم الطفل الدارس كيفية الكتابة وقسم خاص للعرائس وهي أنواع كثيرة وأخيراً قسم لكيفية الإنتاج وفيه يتعلم الدارس كيف يتم إنتاج كتاب للطفل أو سينما أو مسرح. فهل هناك ترتيب للأكاديمية علي مستوي العالم؟! ليس للاكاديمية ترتيب عالمي لانه لا يوجد غيرها علي مستوي العالم فلا توجد أكاديمية تضم هذا العدد من المعاهد تحت كيان واحد مثل الموجود في مصر وهذا ما يجعلنا متفردين ان يوجد تحت قبة واحدة كل هذه الفنون. حدثينا عن التعليم الموازي وهل كان به مشكلات؟ التعليم الموازي وضع من أجل أصحاب الأمل ومحبي الفن فكيف يمكن ان اغلق الأبواب أمام أصحاب السن الكبيرة إذا رغبوا في ان يدرسوا الفن هذا النظام جاء من أجل كل فاته القطار ومن أسباب نجاحه شروطه التي تتيح لمن لا تنطبق عليه الشروط ان يلتحق بالمعهد لدراسة السينما أو غيرها من الفنون ولا ويوجد به أي مشكلات. هل تنتهي العلاقة بين الطالب والاكاديمية بمجرد التخرج؟ العلاقة مستمرة لان من يدرس مثلا في معهد الفنون المسرحية بعد تخرجه يشارك في أعمال مع مدرسة سواء ممثل أو مخرج وهكذا فالعلاقة لا تنتهي بنهاية الدراسة ونفس الشئ في بقية المعاهد والأوبرا ايضا نجد ان من يقف يغني في الأوبرا "البريميير" طالب وخلفه في الكورال اساتذته. هل للأكاديمية دور يمكن ان تلعبه في مواجهة الإرهاب؟ بالطبع لها الدور الأول فنحن نفخر بأننا القوة الناعمة التي تساعد بلدنا وحكومتنا ورئيسنا وكما يحدث في كل دول العالم فهذه القوة هي التي تشد من أزر البلد لاننا عندما نرتقي بأحد ذوقيا يرتقي فكره وطريقة تعامله مع الناس وترتقي طريقة أدائه لعمله فمثلا يمكن ان نواجه الإرهاب من خلال مسرحية كوميدية وبمجرد مشاهدتها تخرج الكبت والسواد الذي يدفع الانسان إلي التطرف. ماذا عن بروتوكول التعاون بين الاكاديمية ووزارة التربية والتعليم لنشر الفنون في المدارس؟ وقعنا بروتوكولات مع مختلف الوزارات مثل التربية والتعليم والبيئة والشباب ونحاول عمل بروتوكولات مع وزارة الصحة حتي نستطيع الترفيه عن مر ضي الأمراض المزمنة داخل المستشفيات أما بالنسبة لوزارة التربية والتعليم فنحاول نشر الثقافة الفنية في المدارس في شكل أنشطة مختلفة. وعن الجديد بالاكاديمية قالت انه سيتم افتتاح مستشفي الاكاديمية قريباً لخدمة الدارسين والعاملين داخل هذا الصرح. قالت انه لدينا باكاديمية شباب موهوب ومصر ولادة وأبواب الاكاديمية مفتوحة للطلاب الحاصلين علي الثانوية العامة أوما يعادلها للالتحاق بمعاهد الاكاديمية المختلفة.
