شهدت امتحانات الثانوية العامة امس احباط 20 حالة غش الكتروني لطلاب تمكنوا من تصوير ورقة الاسئلة في المواد التي امتحنها الطلاب امس «التفاضل والتكامل والاحياء والتاريخ»للنظام الحديث.وانجليزي نظام قديم. حيث انتشرت علي صفحات التواصل الاجتماعي واليوتيوب اجزاء من ورقة الاسئلة في الامتحانات وسرعان ما استجاب لها زائرو يوتيوب ونشروا اجابات الا ان الوزارة تمكنت من ضبط الطلاب والغاء امتحانهم واحالت مسئولي اللجان إلي الشئون القانونية للتحقيق. هذا ما كشفه الدكتور محمود ابوالنصر وزير التربية والتعليم مؤكدا ان ماحدث هي محاولات غش وليس تسريبا للامتحان. وقال ان العينة العشوائية للتفاضل والتكامل ستثبت صعوبة الامتحان من عدمه لافتا إلي انه سيتم اعادة توزيع الدرجات في حالة الكشف عن صعوبات في تصحيح العينة. من جانبها اكدت الدكتورة الهام احمد ابراهيم» مستشارة العلوم بوزارة التربية والتعليم «ان شكوي الطلاب من طول امتحان الاحياء، يرجع إلي اصرار الطلاب علي الاجابة علي الخمسة اسئلة للامتحان وعدم التزامهم بالاجابة علي الاسئلة المخصصة وهي الاجابة علي اربعة اسئلة فقط، واشارت إلي ان اسئلة المتفوقين لا تزيد علي 15%، فيما أكد محمد سعد، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، والمشرف علي قطاع التعليم العام بوزارة التربية والتعليم، ان كنترولات الثانوية العامة بدأت امس في تصحيح العينة العشوائية لمادة الاحصاء للنظام الحديث، مشيرا إلي ان الكنترولات ال11 انتهت من حصر أوراق الطلاب وتجهيزها لبدء أعمال التقدير.واكد رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، انه تم اكتشاف 20 حالة غش امس الخميس في امتحانات التاريخ والاحياء والتفاضل والتكامل «رياضيات بحتة»، واكد محمود حسين، مستشار مادة الرياضيات بوزارة التربية والتعليم، ان اسئلة امتحان التفاضل والتكامل « رياضة بحتة» لم تخرج عن الكتاب المدرسي، مؤكدا ان الامتحان جاء متدرجا من السهولة إلي الصعوبة ويقيس كل المستويات حيث يستطيع الطالب المتوسط الاجابة عن 80 % من الامتحان والطالب فوق متوسط عن 90 % من الامتحان والطالب الممتاز عن 100 % من الامتحان.
