بدأت وزارة التربية والتعليم في بث مباشر لشرح المناهج المطورة للصفين السادس الابتدائي والثالث الإعدادي الكترونيا علي موقع الوزارة علي الانترنت من خلال حصص "افتراضية" يشرح فيها معلمون تم انتدابهم لهذا الغرض في استوديوهات بمدينة مبارك للتعليم بمحافظة 6 اكتوبر. صرح بذلك المهندس جلال الدين ابراهيم مدير ادارة التعليم الالكتروني بالوزارة .. وأوضح أن الموقع الالكتروني يعرض بثا مباشرا لمعظم مواد المرحل التعليمية المختلفة بهدف مواجهة الدروس الخصوصية وتقديم شرح واف للطلاب ..مشيرا إلي ان الوزارة تنتهج آلية جديدة لتطوير التعليم الالكتروني من خلال دمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في العملية التعليمية ضمن خطة الوزارة لمواكبة معايير الجودة العالمية في التعليم والتحول إلي التعليم النشط القائم علي التفاعل والمشاركة. وقال إنه تم ادخال تعديلات جديدة علي بوابة التعليم الالكتروني بموقع وزارة التربية والتعليم خلال العام الحالي بمراحل التعليم المختلفة لتحقيق أنماط جديدة من التعليم. وأشار إلي أن الوزارة اتبعت عدة استراتيجيات لتفعيل التعليم الالكتروني منها ادخال مفهوم "الفصول الافتراضية" كأحدث طرق التعليم من خلال منظومة البث الحي المباشر عبر الانترنت التي يتم بثها من خلال بوابة التعليم الالكتروني للوزارة ، وتتيح التفاعل بين المدرس والطلبة ، وبين بعضهم البعض من خلال المحادثات النصية والمناقشات التفاعلية المباشرة. ويتم إدارة منظومة الفصول الافتراضية من خلال إدراج المواد الدراسية ضمن جداول الحصص الافتراضية التي يتم نشرها علي بوابة التعليم الالكتروني مباشرة تطابقا مع المناهج الدراسية التي يتم تدريسها في الفصول داخل المدارس. وأضاف أنه تم تنفيذ " أسلوب التعلم الذاتي" باعتباره الهدف الثاني لمنظومة التعليم الالكتروني التي توفر للمتعلم بيئة تعليمية ثرية ، وأضاف ان دروس التعليم الذاتي تتميز بأنها متاحة لجميع الطلبة بكافة المراحل التعليمية، بالاضافة إلي أنها توفر فرصة التقويم الذاتي للطلبة من خلال الاسئلة واجاباتها النموذجية وتغطية كافة المناهج للمراحل التعليمية المختلفة. وأعلن أن التعليم الذاتي يتضمن نشر الكتب الدراسية وأدلة المعلم في صور كتب الكترونية وهي تقنية يتم إدخالها لأول مرة وتسمح للطالب بتصفح الكتاب علي بوابة التعليم الالكتروني بدون تحميله ، وكذلك نشر المناهج الالكترونية والعروض التعليمية بمحتويات المناهج الدراسية التي تم صياغتها في صورة محتوي الكتروني ، بالاضافة إلي المعامل الافتراضية باستخدام أساليب "المحاكاة الحاسوبية" عن طريق اتاحة اجراء التجارب المعملية للطالب. وأكد أن تطوير نظام التعليم الالكتروني يهدف إلي اكساب الطالب مهارات التعليم الحديث القائم علي المعرفة والبحث عن المعلومة بما يتناسب مع مطالب تحقيق الالفية الثالثة وتغيير مفهوم التعليم من المتلقي إلي مشارك ناشط في العملية التعليمية. وأشار إلي أن طرق التعليم الالكتروني تعتمد علي استحداث الانماط المتطورة من التعليم التفاعلي عن بعد باستخدام أحدث تطبيقات الانترنت التي تتيح الخدمات التعليمية التفاعلية الحديثة ، والتي توفر مصادر معلومات متجددة تعتمد علي استخدام المناهج الالكترونية وأشار إلي انه تم وضع دروس تفاعلية بهدف تنمية مهارات الاطفال وتنشيط مهارات التفكير لحل المشكلات التي تواجه الطفل اثناء حلها في مرحلة رياض الاطفال.