أكد د.هاني هلال وزير التعليم العالي أن هناك خطة عامة لتطوير التعليم الفني ليتماشي مع التنمية واحتياجات سوق العمل نتيجة لعدم وجود أشخاص مؤهلين لشغل تلك الوظائف. قال في جلسة التعليم والتنمية البشرية التي حضرها وزيرا التربية والتعليم والتعليم العالي د.أحمد زكي بدر ود.هاني هلال وأدارها د.حسام بدراوي رئيس لجنة التعليم في أمانة السياسات. أضاف أنه لا فصل بين التعليم الجامعي وغير الجامعي في التطوير وقال إنه تم وضع الخطط بناء علي الواقع والمشكلات التي نواجهها حيث تم تشخيص المشكلة ووضع أفضل الحلول للعلاج. قال إنه تم وضع خطة في البداية للوصول الي معدل مرتفع للالتحاق بالتعليم العالي يصل الي 50% إلا أننا وجدنا أن تنفيذ هذا الهدف صعب فهبطنا بمستوي طموحنا الي 35% أو 40%. قال هلال: إن هناك خطة للتوسع في انشاء الجامعات وأن لدينا حالياً 19 جامعة حكومية و23 جامعة خاصة و3 جامعات أهلية واعترف هلال بأن مصر ليست حالياً في حاجة للتوسع في التعليم الجامعي وأنها تحتاج للتوسع في التعليم الفني والتكنولوجي. وقال إن مشكلة التعليم الفني في مصر ليست في ضعف الامكانيات وإنما في قلة الموارد البشرية والنظرة المجتمعية له. أضاف أن المشكلة تكمن في أن مسار التعليم الفني مغلق ومقصور علي سنتين فقط بعد الثانوية الفنية. وأن الدولة اتخذت قراراً سياسياً بفتح المسار بعد الانتهاء من التعليم الثانوي بالدخول الي كلية تكنولوجية مدتها عامان ثم بعد ذلك التعليم سنة في كلية تكنولوجية متقدمة للحصول علي البكالوريوس التكنولوجي واذا سنحت الفرصة تحضير ماجستير ودكتوراة تكنولوجية. قال إنه سيتم انشاء عدد من المجمعات التكنولوجية تحتوي علي مدرسة وكلية تكنولوجية وكلية متقدمة ومنها جامعة تكنولوجية متقدمة. قال إننا بدأنا الدراسة في المجتمع التكنولوجي الفني في الأميرية بهدف الحصول علي شهادة مهنية معترف بها عالمياً للعمل بها داخل وخارج مصر. فيما يتعلق بالتدريب قال إن وزارة التعليم العالي دخلت في شراكة مع الشركات حيث يتم تقسيم وقت الطالب لقسمين قسم يأخذ فيه المواد الأساسية ثم بعد ذلك ينتقل الي التدريب في الشركة وبعد عامين يحصل علي دبلوم فوق متوسط ويمكن أن يكمل دراسته لأربع سنوات. قال إن وزارة التعليم العالي تضع إعداد المعلم علي رأس أولوياتها وقال إنه تم عمل مشروع لتطوير كليات التربية حيث تم تجهيز المعامل والبنية الأساسية لتطوير المعلم. أما د.أحمد زكي بدر فأكد أن التعليم والتعليم العالي منظومة متصلة ولا يمكن التطوير فيهما بشكل منفصل. وأن الرئيس أكد ضرورة مواصلة التطوير في منظومة التعليم ولم يحدد أي شق ليدل ذلك علي أنها منظومة متصلة. قال إن التطوير في التعليم ما قبل الجامعي تراكمي ويأخذ وقتاً وقال إن الاستيعاب في مصر من أعلي النسب في العالم حيث يصل الي 95% بينما المتوسط العالمي 69% إلا أنه أشار الي استمرار وجود مشكلة التسرب والانقطاع عن التعليم. أوضح أنه في المدارس الابتدائية والاعدادية تم التطوير في هذا القطاع بشكل تراكمي حتي الصف الثالث الاعدادي وأن هذا التطوير ليس نهائياً. وقال إن المعلم هو أساس العملية التعليمية وليس في مصر عجز في المعلمين ولكن سوء في التوزيع. والمشكلة تكمن في أن بعض المعلمين غير مؤهلين للعملية التعليمية. وقال إن أكاديمية المعلم حددت شروط الحصول علي اجازة لممارسة مهنة التعليم كما أن هناك عدداً معيناً من الدورات التدريبية يجب أن يحصل عليها المعلم حتي يترقي وقانون المعلم الجديد وأكاديمية المعلم حددت كل ذلك.. مشيراً الي أن هناك 43 ألف معلم سيدخلون ميدان التعليم. قال إنه فيما يتعلق بتطوير التعليم الثانوي فيوجد حالياً خطة استراتيجية لوزارة التعليم لتطوير التعليم الثانوي وقال إن المشكلة الأساسية لتطوير التعليم الفني في النظرة المجتمعية له وقال إنه ما بين 1600 مدرسة ثانوي توجد أربعة فقط ليس فيها مكان لممارسة النشاط الرياضي وفيما يتعلق باللامركزية قال إنه تم تدريب مديرين وإداريين ومدرسين في جميع المحافظات وبدأوا في التنفيذ. أكد د. حسام بدراوي أن الحزب اتفق مع الحكومة علي تحقيق حد أدني من النجاح وتم اختيار مرحلة عمرية له تتراوح ما بين 14 و15 عاماً. وأشار الي أن الحزب والحكومة اختارا اللامركزية لرفع القدرة التنافسية في التعليم وإننا ننتظر قانوناً جديداً لتحريك التعليم العالي. وأكد أن الحكومة لديها قدرة علي تحقيق النجاح في التعليم الفني وأن الحزب يعمل كمحفز ومراقب ومساند للحكومة لتحقيق تلك الأهداف. في مداخلة للدكتور هاني هلال قال إنه يوجد لدينا مخطط عام لتطوير التعليم العالي مبني علي الكثافة السكانية وأنه تم البدء في الانشاء التدريجي للجامعات حسب الموارد المتاحة. ولدينا خطة ليكون في كل محافظة جامعة حكومية علي الأقل مشيراً الي أن عدد الطلاب الموجودين في الجامعات الحكومية 19 مليون وستمائة ألف طالب. قال إنه سيتم الاعتماد علي النظام الجديد للقبول في الجامعات ابتداء من عام .2015 من جانبه قال د.أحمد زكي بدر إنه يتم التوسع في انشاء المدارس بواقع ستمائة مدرسة في كل عام وأن الأولوية للاستيعاب وتقليل الكثافة وأنه تم تطوير 250 مدرسة ثانوية فنية وسيتم خلال السنوات الخمس المقبلة تطوير 250 مدرسة أخري بما يعادل أكثر من ثلث المدارس الفنية في مصر وبالنسبة للتغذية في المدارس قال بدر إنه يتم انفاق 365 مليون جنيه لذلك وهذا مبلغ غير كاف.
