التعليم: «مشروع رأس المال الدائم» يستهدف إعداد فنيين مؤهلين

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أنها تبذل جهودًا عديدة لتقديم المزيد من التدريبات الفنية للطلاب والطالبات من خلال تطبيق «مشروع رأس المال الدائم» بمدارس التعليم الفنى، فى إطار ضوابط القرار الوزارى رقم (290) لسنة 2019، حيث تقوم مدارس التعليم الفنى بتقديم خدمات متميزة وإنتاج منتجات عالية الجودة تفوق مثيلتها فى السوق للمجتمع المحيط وبمقابل مادى منافس لمثيلتها.
وأوضحت الوزارة أن ذلك فى ظل اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسى، بالتعليم الفنى، وتوجيهات الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بإكساب الطلاب والطالبات الجدارات المطلوبة فى سوق العمل سواء معارف أو مهارات فنية أو سلوكيات واتجاهات إيجابية من أجل إعداد فنيين مؤهلين للحصول على وظائف لائقة فى سوق العمل المحلى والإقليمى والدولى.
وفى هذا الإطار، يشارك طلاب وطالبات مدارس التعليم الفنى فى جميع الأنشطة الخاصة بمشروع رأس المال الدائم وتقديم الخدمات والإنتاج، بهدف اكتسابهم المزيد من الجدارات المهنية التى تؤهلهم للمنافسة فى سوق العمل، كما تقوم المدارس بتدوير الرواكد الخشبية والمعدنية بها للحصول على منتجات مفيدة كما فى تصنيع التخوت.
وتساهم جميع هذه الأنشطة الإنتاجية والخدمات التى يتم تنفيذها أثناء تدريب الطلاب والطالبات فى إبراز دور المدارس الفنية فى خدمة البيئة، وتحسين الصورة الذهنية للمجتمع تجاه طلاب وخريجى التعليم الفنى، وزيادة إقبال الطلاب على الالتحاق بالتعليم الفنى، وزيادة تدريب الطلاب بما يزيد من قدرة خريجى التعليم الفنى على المنافسة والالتحاق بسوق العمل نظرا لما يكتسبه من الجدارات المهنية المطلوبة فى سوق العمل، وإتاحة الفرصة للطلاب المشاركين فى أنشطة المشروع لزيادة دخلهم، وتأهيل الطلاب المشاركين فى أنشطة المشروع كرواد أعمال فى المستقبل، خاصة مع دراستهم لمنهج ريادة الأعمال والابتكار ضمن الخطة الدراسية، وتقديم وتوفير منتجات وخدمات ذات جودة عالية وبأسعار منخفضة ومنافسة لمثيلاتها فى السوق، فضلا عن زيادة دخل المعلمين والعاملين المشاركين فى أنشطة المشروع.
وقالت الوزارة إن 130 مدرسة ثانوية فنية زراعية متواجدة فى نطاق 20 محافظة على مستوى الجمهورية تستفيد من مشروع رأس المال، من خلال توفير وتقديم منتجاتها المختلفة والتى تشتمل على المصنعات الغذائية، ومنتجات الألبان، ومحاصيل الخضر، ومحاصيل الفاكهة، ومحاصيل الحقل، ونباتات الزينة، والأسماك، واللحوم والأضاحى، واللبن الطازج، والدواجن، ومنتجات نحل العسل، والأثاث المصنع، وذلك فى كافة الأقسام بالمدارس الثانوية الفنية الزراعية مما يساهم بصورة فعالة فى زيادة كميات المنتجات الزراعية التى يتم عرضها للجمهور بمنافذ البيع بأسعار تنافس السوق المحلى وتخدم البيئة المحيطة.
وحصلت المدارس الزراعية لمحافظات البحيرة والشرقية وسوهاج على المراكز الثلاثة الأولى فى ترتيب المحافظات الأعلى تحقيقا لخدمة المجتمع وفقا لمؤشرات مشروع راس المال.
وتأتى مدرسة دمنهور الثانوية الزراعية فى المركز الأول، حيث تتفوق فى إنتاج محاصيل الحقل، ونباتات الزينة، ومنتجات عسل النحل، والإنتاج الحيوانى، وإنتاج الدواجن، والصناعات الغذائية والعجائن، ومنتجات الألبان.
كما تأتى مدرسة الزقازيق الثانوية الزراعية فى المركز الثانى حيث تتفوق فى منتجات الألبان ومنتجات الصناعات الغذائية والعجائن، بينما تأتى مدرسة جرجا الثانوية الزراعية فى المركز الثالث لتفوقها فى إنتاج محاصيل الخضر، وإنتاج محاصيل الفاكهة، والإنتاج الحيوانى، وإنتاج الدواجن، ومنتجات الصناعات الغذائية والعجائن، ومنتجات الألبان، وتأتى مدرسة كفر صقر الثانوية الزراعية فى المركز الرابع لتميزها فى منتجات الألبان، بينما تأتى مدرسة طهطا الثانوية الزراعية فى المركز الخامس لتميزها فى منتجات عسل النحل، وإنتاج الدواجن، ومنتجات الصناعات الغذائية والعجائن، ومنتجات الألبان وفى المركز السادس مدرسة سوهاج الثانوية الزراعية لتميزها فى إنتاج محاصيل الحقل، وإنتاج الدواجن، ومنتجات الألبان.
وتم تطوير منافذ بيع منتجات مدرسة دمنهور الثانوية الفنية الزراعية بمحافظة البحيرة لتوفير كافة منتجات المدارس الزراعية للمواطنين بأسعار تنافسية، وذلك بتمويل من مشروع رأس المال الدائم بالمدارس الزراعية.
كما تم إقامة مزرعة سمكية على مساحة فدان بمدرسة المنزلة الثانوية الزراعية بمحافظة الدقهلية لتدريب الطلاب وللمساهمة فى زيادة الإنتاج السمكى بأسعار تنافس الأسعار المحلية تخفيفاً عن كاهل المواطنين.
وقامت مدرسة طهطا الثانوية الزراعية بمحافظة سوهاج بزيادة القدرة الإنتاجية لماكينات تفقيس بيض الدجاج لإنتاج الكتاكيت المحصنة عمر يوم واحد وبيعها للمواطنين بالبيئة المحيطة بالمدرسة، وكذلك زيادة المنتجات المعدة للبيع بصورة مجمدة مثل (الخضروات الفاكهة العصائر)، بجانب منتجات العجائن والمربات والمنتجات اللبنية بكافة أنواعها التى يتم عرضها بمنفذ البيع الخاص بالمدرسة بأسعار تنافس الأسعار المحلية بالبيئة المحيطة بالمدرسة.
وتقوم مدرستى بنى سويف، وناصر بنى سويف الثانوية الزراعية بمحافظة بنى سويف ببيع لحوم بلدية طازجة من العجول التى يتم تربيتها ورعايتها فى المدرسة وتحت الإشراف البيطرى للمسئولين عن الطب البيطرى بالمدرسة، ويتم البيع بالمنفذ الخاص بالمدرسة بأسعار تنافس الأسعار المحلية.
و شاركت مدرستى دمنهور، والزقازيق الثانوية الزراعية بمنتجات الصناعات الغذائية ومنتجات الألبان المختلفة للمرة الأولى فى المعرض التجارى الدولى السابع للأغذية والمشروبات FOOD AFRICA والذى أقيم بمركز مصر للمعارض الدولية بمشاركة 28 دولة أفريقية وآسيوية، وقد أشاد الحضور والزائرين بمنتجات المدارس الزراعية وما تتميز به من الجودة العالية والأسعار المناسبة.
وقالت الوزارة: تشارك 413 مدرسة صناعية على مستوى الجمهورية فى مشروع رأس المال الدائم وتقدم العديد من خدمات الصيانة والمنتجات التى يتم تسويقها للمجتمع بأسعار تنافسية كالتالى: تخصص نجارة الأثاث وخرط الخشب والتطعيم والماركترى وتشمل إنتاج حجرات نوم وحجرات سفرة وكراسى وقطع أثاث كاملة وكذلك مقتنيات من منتجات التخصصات الحفر والخرط والتطعيم مثل علب حفظ المجوهرات وعلب المناديل الورقية ولوح وآيات قرآنية وترابيزات مخروطة ومطعمة وحامل مصحف وطاولات لعب وبراويز للآيات والصور وغيرها.
وتخصص الملابس الجاهزة ويتم من خلالها إنتاج الزى المدرسى للمدارس الخاصة والرسمية والأميرية وزى التربية العسكرية والتربية الرياضية والأعلام والشارات والأوشحة وغيرها.
والتخصصات المعدنية وتنتج مشغولات متنوعة مثل تأمين وصيانة وتنفيذ مظلات معدنية لبعض المدارس التجريبية والخاصة وتنفيذ استاندات وأرفف معدنية وتنفيذ سور أكشاك الكهرباء وأبواب مجلدة بالصاج ومقاعد لطلبة المدارس الاعدادى والثانوى والابتدائى.
والتخصصات الزخرفية وتشمل تنفيذ منتجات على خامات مختلفة مثل الخشب والزجاج والفخار بمقاسات مختلفة وبطرق متنوعة فى التنفيذ مثل البارز والغائر والمجسم والشفاف والتصوير وباستخدام الألوان المختلفة مثل ألوان الزيت وألوان الزجاج والمساحيق المعدنية بمختلف أنواعها، وكذلك جميع المطبوعات والدعاية، وأعمال الدهانات وتزيين أسوار المدارس وتزيين الميادين.
والتخصصات البحرية وتعمل فى صيد الأسماك من خلال بعض المراكب الموجودة فى بعض المدارس فى المحافظات الساحلية (البحر الأحمر- دمياط- الإسكندرية- بورسعيد).
وتقديم عمليات الصيانة المختلفة كما فى صيانة المصاعد (شعبة ميكانيكية)، وصيانة السيارات (شعبة المركبات)، وصيانة مبانى المدارس من حيث صيانة دورات المياه وإصلاح الأبواب والشبابيك الحديدية والخشبية وصيانة الأسوار والحجرات الدراسية (الشعبة المعمارية والشعبة المعدنية)، وصيانة وتركيب أجهزة التكييف وإصلاح الثلاجات (تخصص التبريد وتكييف الهواء).
وتعد مدارس سيدى سالم الصناعية العسكرية بنين، ودسوق الصناعية العسكرية بنين، وفوه الصناعية العسكرية بنين، وبيلا الصناعية العسكرية بنين، وكفر الشيخ الصناعية العسكرية، وكفر الشيخ الزخرفية العسكرية من أكثر مدارس التعليم الفنى الصناعى تميزا فى الإنتاج وتقديم الخدمات للبيئة المحيطة وفقا لمؤشرات نجاح مشروع رأس المال.
كما تشارك 20 مدرسة فندقية بمشروع رأس المال الدائم، حيث تشارك فى تشغيل عدد 9 فنادق ملحقة بإجمالى 345 غرفة فندقية إضافة إلى تشغيل الصالات والقاعات والمطابخ فى إنتاج الأغذية والمخبوزات المتنوعة وحلوى العيد والوجبات الساخنة ووجبات إفطار رمضان والمشروبات الساخنة والعصائر، وكذلك المطاعم والكافيتريات، وخدمة إقامة الاجتماعات والحفلات بأنواعها، وخدمة كى وغسيل الملابس والمفروشات.
وتعد مدارس كفر الشيخ الفندقية المتقدمة، وبورسعيد الفندقية، والمنصورة للشئون الفندقية، والفيوم الفندقية المتقدمة، وسوهاج الثانوية الفندقية، ودمو الفندقية، والمنيا الفندقية المحولة، والمنيا الفندقية المتقدمة، وأسوان الفندقية المتقدمة، وطور سيناء الفندقية من أكثر مدارس التعليم الفنى الفندقى تميزا فى نشاط التسكين للغرف الفندقية وفى أقسام المطبخ والمطعم وفى تقديم الخدمات للبيئة المحيطة والمجتمع وفقا لمؤشرات نجاح مشروع رأس المال.