اتفق الدكتور طارق كامل، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور يسرى الجمل، وزير التربية والتعليم، على وضع وتنفيذ خطة شاملة لتطوير مدارس التعليم الثانوى البالغ عددها (1730) مدرسة على مدار عامين، تتم بنهاية عام 2011. وصرح الدكتور طارق كامل بأن الخطة تهدف إلى تجهيز هذه المدارس بالمكون التكنولوجى اللازم لتفعيل نظام التقويم الشامل فى التعليم الثانوى، والذى سيبدأ العمل به بداية من العام الدراسى 2011/2012، فى إطار خطة تطوير التعليم الثانوى التى اعتمدها الرئيس مبارك مؤخراً. من جانبه، أوضح الدكتور يسرى الجمل أن الخطة تشمل توفير البنية التحتية التكنولوجية اللازمة لمعامل الطلبة، والمكتبة، والإدارة المدرسية، والعيادة، وغرف المعلمين، إلى جانب تدريب المدرسين والإداريين على استخدام أدوات تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات فى العملية التعليمية وإعداد المحتوى الإلكترونى للمناهج. واستعرض الوزيران خلال اجتماع موسع، أمس، بالقرية الذكية، حضره كبار المسؤولين من القيادات الفنية والتنفيذية بالوزارتين، الموقف التنفيذى لمشروعات استراتيجية التطوير التكنولوجى فى المدارس، وسبل تفعيل هذه الاستراتيجية التى تنفذها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، من خلال عدد من الاتفاقيات تمت بين الوزارتين منذ عام 2004، والتى تشمل كلا من مشروع المدارس الذكية، ومبادرة تطوير التعليم المصرية باستخدام تكنولوجيا المعلومات، ومشروع «شارك فى تطوير مدرسة»، ومشروع حاسبات التفوق، ومشروع الرخصة الدولية لقيادة الكمبيوتر «آى سى دى إل»، والأوليمبياد المعلوماتية، ونوادى تكنولوجيا المعلومات. وتم خلال الاجتماع استعراض الإنجازات التى تحققت نتيجة للتعاون المثمر بين الوزارتين خلال الفترة الماضية، ومنها الانتهاء من تجهيز (146) مدرسة تجريبية على مستوى الجمهورية كمدارس ذكية، وتسليم المُكون التكنولوجى فى (2000) مدرسة إعدادية، وذلك من خلال مشروع مبادرة تطوير التعليم المصرى باستخدام تكنولوجيا المعلومات، و(182) مدرسة فى مشروع «شارك فى تطوير مدرسة». وقد تم تزويد هذه المدارس بنظام معلومات إلكترونى يحتوى على البيانات الشخصية والأكاديمية للطالب، والبيانات الشخصية والمؤهلات التدريبية للمدرس والإدارى، وجار الآن إدخال جميع البيانات الصحية للطلبة فى هذه المدارس. وحصل (35 ألف) مدرس على الشهادة الدولية لقيادة الحاسب «آى سى دى إل» بالإضافة إلى (150 ألف) مدرس مدرب ومؤهل على اجتياز امتحاناتها، وإنشاء (100) نادى تكنولوجيا معلومات داخل المدارس. وتم الاتفاق بين الوزارتين على استكمال مشروع تطوير المدارس التجريبية المتبقية وعددها (126) مدرسة.
