أعلنت وزارة التربية والتعليم ممثلة فى الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى ، خريطة مصر للمدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات لخدمة سوق العمل، وأوضح الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم ، أنه خلال عام سيتم تطبيق منهجية الجدارات على جميع مدارس التعليم الفنى ، بالتطوير المطلوب والقائم على مثلث المهارة والعلم والسلوكيات المطلوبة لكل تخصص، وهو مايمثل طفرة فى إصلاح المنظومة بما يتوافق مع معايير الجودة العالمية . وأوضح أن الدولة المصرية تنتهج استراتيجية وطنية لإرساء دعائم نظام تعليمى فنى غير معتمد على توفير بيئة تطبيقية للمناهج الدراسية تحاكى سوق العمل فى مختلف التخصصات محلياً وإقليمياً وعالمياً، وتأهيل الكوادر البشرية ورفع كفاءتها وجاهزيتها فنياً وتقنياً وتكنولوجياً، بما يتناسب مع التطورات المتلاحقة فى المجالات المختلفة، فضلاً عن تشجيع ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، بجانب الارتقاء بمهارات القائمين على العملية التعليمية وفقاً للمعايير الدولية، وبالتعاون مع الشركاء الصناعيين وشركاء التنمية والهيئات الدولية، وذلك فى ضوء رؤية الجمهورية الجديدة لتحقيق الأهداف الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي، وهو ما ألقى بظلاله على تحسن نظرة المؤسسات الدولية تجاه جهود الدولة المصرية فى ملف التعليم الفني. وأشار إلى تقرير وكالة فيتش عام 2022، بتقديم مصر استراتيجية وطنية لإصلاح وتطوير التعليم الفني، من خلال تطوير المناهج والبرامج التدريبية والأكاديمية، وتدريب المعلمين إلى جانب تطوير مهارات المتعلمين من خلال تطوير ورش العمل والتدريب المهنى ، وكانت الوكالة نفسها قد ذكرت عام 2014، أن هناك قدراً كبيراً من عدم التوافق بين المهارات التى يتطلبها سوق العمل، والمهارات التى تتم تدريسها من خلال المناهج التعليمية، مما يكشف عن إخفاق فى نظام التعليم كما أشاد البنك الدولى باتخاذ مصر خطوات جادة لرفع جودة التعليم الأساسى والتدريب الفنى والمهني، وربطهما باحتياجات السوق، واستخدام وسائل من شأنها تدعيم المهارات الأساسية للطلاب. ونشر المركز الإعلامى لمجلس الوزراء تقريرا أوضح تقدم مصر 32 مركزاً فى مؤشر التعليم التقنى والتدريب المهنى الصادر عن برنامج الأممالمتحدة الإنمائي، لتحتل المركز 81 عام 2022، مقابل المركز 113 عام 2017، فضلاً عن تقدمها 30 مركزاً فى مؤشر التدريب المستمر الصادر عن المؤسسة ذاتها، لتحتل المركز 98 عام 2022، مقابل المركز 128 عام 2017. حيث تم تطوير 131 برنامجاً وتخصصاً بمدارس التعليم الفني، وعقد 77 شراكة مع القطاع الخاص فى التعليم والتدريب المزدوج، كما تم افتتاح مركزى تميز عام 2022/2023، وافتتاح 52 مدرسة تكنولوجية تطبيقية، بجانب افتتاح 10 جامعات تكنولوجية، منها جامعة مصر التكنولوجية الدولية التى تضم مدارس وكليات. بجانب استحداث مدارس تخدم المشروعات القومية، وأبرزها مدارس البترول والبتروكيمياويات بعدد من المحافظات، بجانب مدرسة تكنولوجيا الطاقة النووية بالضبعة، فضلاً عن مدارس الطاقة الشمسية بعدد من المحافظات، والمدرسة الفنية المتقدمة للمعدات الثقيلة بالإسماعيلية، ومدارس مياه الشرب والصرف الصحى بعدد من المحافظات، علاوة على المدرسة الفنية المتقدمة للنقل النهرى بالقاهرة.
