باعتباري واحدا من ملايين المواطنين في مصر الذين قدر لهم ان يكون لهم أولاد في التعليم اتقدم للوزير المحترم د/ أحمد زكي بدر وزير التعليم بتحية اعجاب وتقدير وإجلال فأنا ياسيدي ولي أمر لتلميذين في المرحلة الابتدائية والاعدادية وأتمني لاولادي كما يتمني كل أب ان يكونوا ناجحين ومتفوقين في دراستهم ولكن يا سيدي وباعتبارك وزير التعليم استشعر مدي الهم والألم الذي تشعر به أمام تراجع العملية التعليمية. هناك يا سيدي اسئلة لابد من ان نبحث عن اجابة لها. كيف تجعل التلميذ يحب المدرسة والاستاذ والمنهج الدراسي فاذا نشأت هذه العلاقة من الحب والتفاهم ستكون لدينا أجيال قادرة وبحق ان تقدم شيئا مفيدا لبلادها ولكن كيف ينشأ الحب؟ هذا هو السؤال؟ ان اجيالنا التي كانت تنعم بنعمة المجانية وهيأ الله لنا اساتذة نجلهم ونحترمهم إلي الان وقيادات مدرسية كانت حريصة علي القاء كلمة يومية للتلاميذ فيها دعوة للعمل والالتزام والاخلاق. ان هذا( المربع) وهو( التلميذ المدرسة الاستاذ المنهج) في حاجة لمناقشات مستفيضة حتي نخرج بشيء ونكون جميعا شركاء في المسئولية واسمح لي يا سيدي بمشاركة بسيطة في هذا المربع المحير فالتلميذ يا سيدي اصبح مشغولا بالموبايل والانترنت والشلة والشارع والتلميذ يا سيدي لم يعد يقرأ أو يكتب ويمكن اختبار عينه عشوائية من تلاميذنا والتلميذ لا يؤدي الواجبات المدرسية ويعتمد علي الدروس الخصوصية والملازم وما ادراك ما الملازم انها قصة طويلة تحتاج إلي وقفة جادة. والمدرسة يا سيدي اصبحت مشغولة بتجميل المداخل ووضع اللافتات والاعلام ونظافة الحمامات وأصبح التفتيش يا سيدي علي هذه المعايير فقط ولكن اين الموجهون الذين يدخلون الفصول ويسألون التلاميذ ويختبرونهم وأصبح المقصف أو الكانتين عنصرا مهما فهو مصدر الدخل ولكن لمن؟؟ والاستاذ يا سيدي لا شك انه مظلوم ويسعي لرد الظلم من خلال الدروس الخصوصية وأصبح لدينا جدول للدروس الخصوصية مواز لجدول المدرسة وتم استبدال كتب المدرسة بعشرات الملازم التي منها للشرح ومنها للمراجعات وكله بحسابه اما المنهج يا سيدي فانا كولي أمر استشعر ان هناك تكدسا لا داعي له فلابد من مراجعة المناهج وتبسيطها ولابد من اعادة النظر في فكرة طباعة المنهج الدراسي للمادة في كتاب واحد وليس كتابين فالتيرم الدراسي الأول يا سيدي يعتبر عاما دراسيا والتيرم الثاني عام جديد بكل تفاصيله انني يا سيدي لا اتهم احدا ولكني مهموم ومشغول بقضية التعليم في بلادنا فنحن في حاجة إلي نقاش عام وحراك جاد من اجل النهوض بالتعليم في بلادنا وفق منظومة يشارك فيها اهل العلم والاختصاص واولياء الامور فهل يتحقق هذا؟ عبدالناصر عثمان شبرامنت محافظة أكتوبر