تختلف الكليات الجامعية في مصر في طرق الامتحان والتقييم, بل ويختلف ذلك في نفس الكلية بين عام والعام الذي يليه. ويبدو هذا التفاوت جليا في بعض الكليات التي تعطي لقليل من طلابها تقدير ممتاز أو لا تعطيه علي الإطلاق بينما يحصل العشرات وأحيانا المئات من طلاب كلية مناظرة في جامعة أخري علي تقدير ممتاز بالرغم من تقارب أعداد الطلاب في الكليتين وتساوي الكليتين في الحد الأدني للقبول في تنسيق الثانوية العامة. وبالتالي تصبح المفاضلة بين خريجي الجامعتين بناء علي التقدير العام والنسبة المئوية للمجموع التراكمي غير عادلة. ومن هنا اقترح علي التعليم العالي والمجلس الأعلي للجامعات أن يتم استخدام الرتب المئينيةpercentileranks في المفاضلة بين خريجي الجامعات عند التقدم للوظائف أو للمنح الدراسية وغير ذلك, والمئين هو قيمة لمتحول تقع تحتها نسبة معينة من قراءات العينة, ومثال ذلك أن الطالب المئين90 أعلي في مجموعه التراكمي من90% من طلاب دفعته وهو العاشر علي دفعة تتكون من مائة طالب, والخمسون علي دفعة تتكون من خمسمائة طالب والمائة علي دفعة تتكون من ألف طالب بصرف النظر عن النسبة المئوية للمجموع التراكمي أو التقدير العام وحساب الرتبة المئينية يسير للغاية من خلال معادلات رياضية بسيطة واعتماده للمفاضلة بين الخريجين يضمن تحقيق مزيد من العدالة. د. عمر محمود سليمان طبيب بمعهد بحوث أمراض العيون